注意！2025年英国部分院校提高录取要求！

根据官方数据，自从疫情以来，英国大学给学生打的分数普遍变高了，超过70%的英本毕业生能拿到60分及以上的成绩，所以，从2025申请季开始，一些原本接受2：2成绩申请的英国硕士将提高录取要求。赶紧看看是哪些大学提高录取要求了吧！

1、诺丁汉大学

从2025申请季开始，诺丁汉大学教育学院的热门硕士专业最低入学要求从原本的2：2提高为2：1，具体专业见下图。

诺丁汉大学的教育学院是一所有着悠久历史和良好国际声誉的学院，提供多种教育相关的专业和课程，在2025年QS世界大学学科排名的教学学科中，位列世界前50名。

2、伦敦玛丽女王大学

QueenMary的财富管理硕士专业2025申请季的最低录取要求是good2：2，一般来说本科55分以上的有希望申请。但从2025申请季开始，该专业的最低录取要求提高为2：1，也就是说60分以下的同学无缘申请了。

不过也不都是坏消息，也有些大学专业放宽了录取要求。

1、兰卡斯特大学

兰卡的货币、银行和金融硕士从2025申请季开始，最低录取要求从原来的2：1调整为2：2，该专业要求相关背景（经济、金融或相关专业，申请人须完成宏观经济学、微观经济学、计量经济学和数学类课程：微积分、统计学和概率论等，且专业课成绩不低于2：2或同等成绩）

虽然2：2不算很理想的成绩，但也能申请QS前100的英国硕士甚至包括某些G5大学专业。

特别说明，由于多数大学尚未更新24Fall录取要求，以下录取要求参考23Fall：

① 伦敦大学学院（UCL）

英国顶尖名校通常是不招2：2及以下成绩的学生的。UCL是G5中唯一明确说明可以接受2：2成绩的英国大学。

UCL只要求2：2的专业还是有不少的，例如：

·Project and Enterprise Management MSc（项目企业管理硕士）

·Strategic Management of Projects MSc（项目战略管理硕士）

·Development Administration and Planning MSc（发展管理与规划硕士）

·Architectural Computation MSc（建筑计算硕士）

·Light and Lighting MSc（光与照明硕士）

·Architectural History MA（建筑史硕士）

·Building and Urban Design in Development MSc（建筑与城市设计发展硕士）

·Construction Economics and Management MSc（建筑经济学和管理硕士）

·Mathematics Education MA（数学教育）

·Architectural Computation MSc（建筑计算硕士）

要提醒大家的是，UCL要求二等二的专业，不少是对工作经验有要求的，需要仔细阅读申请要求。另外这些要求二等二的专业通常申请量都比较大，申请难度绝不亚于那些要求二等一的专业，要有心理准备。

② 伦敦国王学院（KCL）

伦敦国王学院要求二等二的专业不多，以下两个专业的录取要求都是英本二等二：

·Clinical Neuropsychiatry MSc（临床神经精神病学硕士）

·Psychology & Neuroscience of Mental Health MSc， PG Dip PG Cert（心理学与心理健康神经科学硕士）

虽然多数专业要求二等一甚至强二等一，但KCL很多专业对二等二背景的同学还是敞开大门的，例如International Management MSc（国际管理硕士专业）的录取要求中说：如果有相关毕业证书可放宽成绩要求。

Mathematics MSc（数学硕士）的录取要求中说：如果有非常相关的工作经验，或能提供相关证书，可放宽成绩要求。

③ 曼彻斯特大学（Manchester）

曼大要求英本二等二的硕士专业不少，例如：

·MSc Chemistry（化学硕士）

·MSc Global Health（国际健康硕士）

·MSc Nuclear Science and Technology（核科学与技术硕士）

·MSc Occupational Hygiene（职业卫生学硕士）

曼大有一些研究型硕士，对英本的要求也是二等二，例如：

·MSc by Research Materials（材料硕士）

·MSc by Research Biological Physics（生物物理学硕士）

·MSc by Research Biomaterials（生物材料学硕士）

曼大有一些要求英本二等一专业的专业，也不是完全不考虑二等二学生，例如MA Social Work（社会工作硕士），录取要求中有写：如果你是二等二成绩，也会给予你的经历进行个案考虑。